八字命理:教學奇遇
昨天在85度c教學生八字 ,教地支的部分,因為我跟我學生兩個都是命理老師,只是我是中國五術方面的老師,一個是西洋命理的老師,當我教完後再跟這學生分享其他的風水理論,正在互相交流中,突然跑出一個婦人說他想要給我論命。
我就說好啊!我正在教學生八字,那我就直接以客人的八字來教學,我問學生這樣好不好啊?學生就回答ok!畢竟學生也想看老師是如何批命的。開始就請學生先把八字排出來,我是老師耶!只要解釋八字就行了,其實我也懶得排八字了。當命盤一排好,其實也是用手機敲一敲而已,我便開始胡說八道了,自然這婦人點頭如搗蒜,而且還說你倆怎這麼年輕?我笑笑不做回答。
而我這是以婦人的八字當場教學八字,把如何批的技巧一一講出,跟我教學時一樣,學生也都看懂了。自然我就能批出財運年何時?現在是在煩惱什麼?我只是覺得很有趣,教學中還可以有這遭遇,這婦人也很給面子,一直說對對對~~
最後收個一百元當服務費用,因為要是我說我批命要三千六,我看我可能不能當場表演如何批八字了,當然一百元的批命是不太可能批多詳細啦!不過讓學生知道八字是可以這樣看的,但這是我本人的教學方式。
各位學八字的人,你們是要認真的批八字,其實你一批八字你會發現很多學理是不能用的,實際批八字跟講八字是不一樣的,在網路命理社團中的很多是在講八字,講八字理論只要一批命就全露餡了,因為經不起真正客人的印證,所以要我各位多批命,去建立自己的批命系統,只要能批八字不管怎麼批都行,但不要當教授,專門講理論,經過這次的實際當面八字演練,我這學生更加了解八字真的是如我所批的一樣,就是五行相生相剋,連月分都批的出來。我當然笑笑啊!因為這只是在講故事罷了,真正要給客人的資料我自然不會給,因為才一百元嘛!當我教學時的口水費好了。不過客人也得到他想要的答案就是了。
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3.八字批命(流年)3600、取名3600、勘宅12000、姓名鑒定500
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