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八字閒談:把八字跟其他學術結合

把八字跟其他學術結合在一起?很多人聽到這都會傻眼的,其實我學生應該是聽過我講很多次了。

其實我學生有學道法的,有學中醫的,有當老闆的,其實他們都各有專長,其實他們學八字要的不是多準確地批論,而是當批准了,該怎麼去處理這些問題?這一點才是他們所重視的東西。畢竟批準了改變不了等於沒批一樣,只是從不知道要死變成了等死了

所以我會根據它們的專長去建議這門八字要如何與他們的本職去做結合,這是可以加強在改善人運勢的一種方式,當你批准了這人的運勢,接下來就是客人最關心的『該怎麼辦?』

此時就是憑著各位所學的,會醫術的用醫術,會術法的用術法,會催眠的就用催眠,去善用自己所學,去配合這人所需要的五行,會有不一樣的改善法出現。

所以批命這一部分是我可以教的,但在改善建議部分則是依學生個人的本身專長,那樣一來就是各展神通了,這樣也更能去深入了解八字,所以學生的體會跟我不一樣是很正常的,只要是批命正確的情況下所體會出來的都是對的。畢竟這可是實戰下所領會的東西,那是別人所拿不走的,是屬於你自己的特色八字。

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3.八字批命(流年)3600、取名3600、勘宅12000、姓名鑒定500

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